Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Problemática a atender: Falta de herramientas para afrontar situaciones adversas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Comentar la importancia de las creaciones literarias y su impacto en la sociedad.


• Presentar la problemática a los alumnos: Falta de herramientas para afrontar situaciones adversas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones adversas que los alumnos hayan enfrentado o presenciado.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Exposición de ejemplos de creaciones literarias que aborden situaciones adversas.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deberán escribir un pequeño cuento o poema sobre una situación adversa y cómo se resolvió.

Cierre:

• Socialización de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura como herramienta para afrontar situaciones adversas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación de los textos creados.


• Motivación: Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que aborden situaciones adversas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán seleccionar una creación literaria tradicional o contemporánea y analizar cómo aborda