Introducción a las figuras geométricas y sus características
Karina Campos- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular los triángulos. Explicarán los criterios utilizados para la clasificación.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Presentación del tema: El profesor mostrará imágenes de diferentes figuras geométricas y les preguntará a los alumnos si las reconocen y qué características pueden identificar en cada una.
Indagación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán una hoja con una retícula de triángulos, cuadrados y puntos. Se les pedirá que construyan diferentes figuras geométricas utilizando estas formas y que las clasifiquen según sus características.
Puesta en común: Cada grupo presentará las figuras que construyeron y explicará cómo las clasificaron. Se promoverá el debate e intercambio de ideas entre los grupos.
Reflexión y síntesis: El profesor guiará una reflexión conjunta sobre las características de las figuras geométricas y cómo se clasifican. Se resaltarán los criterios utilizados por los grupos.
Sesión 2: Profundización en las figuras geométricas y su clasificación
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular los triángulos. Explicarán los criterios utilizados para la clasificación.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Repaso del tema anterior: Se recordarán las características de las figuras geométricas y los criterios utilizados para clasificarlas a partir de la actividad de la sesión anterior.
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