Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Zelly Herrera
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Generar una conciencia acerca de la contaminación en la elaboración de materiales, introducción a arquitectura bioclimática y sustentable.


Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve introducción a la importancia de la sustentabilidad y la arquitectura bioclimática en la actualidad.

  • Planteamiento del problema: Contaminación en la elaboración de materiales y su impacto en la sociedad y la naturaleza.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales más utilizados en diferentes contextos y cómo pueden generar contaminación.

  • Exposición y explicación de conceptos clave relacionados con materiales, procesos técnicos y sustentabilidad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las ideas principales expuestas durante la sesión.

  • Asignación de una tarea: Investigar y traer ejemplos de materiales sustentables utilizados en la arquitectura bioclimática.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Presentación de los ejemplos de materiales sustentables y su aplicación en la