Valoración de la biodiversidad y malos hábitos de alimentación

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y malos hábitos de alimentación

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación de un problema: "La pérdida de biodiversidad en nuestra localidad y sus consecuencias".


• Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre la biodiversidad local y generar propuestas para su conservación.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus propuestas de conservación y se realiza una discusión en el aula.


• Se enfatiza la importancia de los valores en la valoración de la biodiversidad.


• Se plantea el problema interdisciplinario: "Malos hábitos de alimentación y su impacto en la biodiversidad".

Sesión 3:

• Se aborda el problema de los malos hábitos de alimentación y su relación con la biodiversidad.


• Se analizan las consecuencias de los malos hábitos de alimentación en la salud humana y en el medio ambiente.


• Se promueve la reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y sostenible.

Sesión 4:

• Se presentan ejemplos de acciones sustentables relacionadas con la alimentación.


• Los alumnos se organizan en grupos y diseñan un plan de acción para fomentar una alimentac