Introducción a la organización e interpretación de datos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la organización e interpretación de datos.

Objetivo: Los alumnos recolectarán datos y los organizarán en una tabla de frecuencias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.
   
   
   • Proporcionar un ejemplo sencillo de una tabla de frecuencias.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben cómo se organizan los datos en una tabla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo una hoja con una tabla vacía y una lista de preguntas para recolectar datos.
   
   
   • Indicar a los alumnos que trabajen en sus grupos para recolectar datos y organizarlos en la tabla.
   
   
   • Circular por los grupos para brindar apoyo y responder preguntas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta su tabla y explique cómo organizaron los datos.
   
   
   • Resaltar la importancia de organizar la información de manera clara y ordenada.
   
   
   • Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de organizar datos para responder preguntas de interés.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Representación de datos en pictogramas.

Objetivo: Los alumnos representarán datos recolectados en pictogramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la organización de datos en tablas de frecuencias.
   
   
   • Explicar el objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada grupo una hoja con datos recolectados en la sesión anterior.
   
   
   • Pedir a los grupos que representen los datos en pictogramas.