Comunicación y representación técnica

Vicente Cardoso
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: Cambios en la técnica de comunicación.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo ha evolucionado la comunicación técnica a lo largo del tiempo?

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes medios de comunicación técnica (impresa, digital y audiovisual) y preguntas para reflexionar sobre su evolución.


Desarrollo:



  • Explicación sobre los diferentes medios de comunicación técnica: planos, bocetos, dibujos, esquemas, maquetas, textos y animaciones.

  • Trabajo en grupos: investigar sobre uno de los medios de comunicación técnica asignados y recopilar información sobre su evolución.

  • Elaboración de un documento colaborativo que incluya la información recopilada por cada grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica en la difusión de proyectos.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión: elaboración de un proyecto utilizando uno de los medios de comunicación técnica estudiados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Recordatorio de la tarea asignada.

  • Actividad de motivación: Presentación de ejemplos de proyectos utilizando los medios de comunicación técnica estudiados.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: elaboración de un proyecto utilizando uno de los medios de comunicación técnica estudiados.

  • Apoyo y acompañamiento por parte del docente para resolver dudas y brindar orientación durante el desarrollo de los proyectos.

  • Pr