Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos escribirán, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para el uso o construcción de objetos, la realización de actividades u otros propósitos.

Problema a atender: Falta de comprensión lectora por problemas de lectoescritura y rezago académico, hay alumnos de segundo y tercer grado que aún no leen.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.


• Explicación del objetivo de aprendizaje y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de concientización: Observar y analizar diferentes instrucciones presentes en objetos, juegos o alimentos.


• Elaboración de una lista en común de instrucciones encontradas.

Sesión 2:

• Introducción a la escritura de instrucciones.


• Explicación de los elementos principales de una instrucción: título, materiales necesarios, pasos a seguir y recomendaciones.


• Ejercicios de identificación de elementos en instrucciones presentes en objetos, juegos o alimentos.


• Actividad de escritura en grupos: elaboración de instrucciones para realizar una actividad específica.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de las instrucciones elaboradas en la sesión anterior.


• Actividad de intercambio de instrucciones entre grupos.


• Lectura en voz alta de las instrucciones recibidas y realización de la actividad propuesta.


• Reflexión y discusión sobre la eficacia de las instrucciones recibida