Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

ÁLVARO RENDON
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos no conocen la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las asignaturas de historia y ciencias sociales para comprender el contexto histórico y sociopolítico de las instituciones y organizaciones.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico: Fomentar el análisis y la reflexión crítica sobre la diversidad de instituciones y organizaciones existentes en diferentes contextos culturales, así como su importancia en la vida democrática.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: Los alumnos no conocen la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas.

  • Generación de preguntas e inquietudes por parte de los alumnos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y comprender el papel de estas instituciones y organizaciones en la vida democrática.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de material de investigación sobre diferentes instituciones y organizaciones sociales y políticas.

  • Investigación en grupo sobre una institución u organización asignada.

  • Análisis de la función y relevancia de dicha institución u organización en la vida demo