Estudio de los números a través de la indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números a través de la indagación

Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.

Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos representarán, interpretarán, leerán, escribirán y ordenarán números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras, utilizando modelos gráficos. Además, comprenderán la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los números decimales y su representación. Se generará una lista en el pizarrón con las ideas principales.

  
  



• Actividad de indagación: Los alumnos trabajaran en grupos para investigar y recopilar información sobre los números decimales en diferentes contextos (dinero, medidas, porcentajes, etc.). Cada grupo elegirá un contexto para profundizar y presentará los resultados al final de la sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Los grupos presentarán los resultados de su investigación sobre los números decimales en diferentes contextos. Se fomentará la participación y se generará una discusión en torno a las similitudes y diferencias encontradas.

  
  



• Actividad de indagación: Los alumnos resolverán situaciones problemáticas que impliquen el uso de números decimales en diferentes contextos. Se proporcionarán tarjetas con problemas para que los alumnos trabajen en parejas y los resuelvan utilizando modelos gráficos y razonamiento matemático.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación