Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

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Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo: Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema del sentido de pertenencia y costumbres


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Tema: Identificación de necesidades en la comunidad



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades de la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre una necesidad específica.

  • Cada grupo deberá diseñar una propuesta de acción para satisfacer esa necesidad.

  • Compartir las propuestas y debatir sobre su viabilidad.


Sesión 2:


Tema: Implementación de acciones en la comunidad



  • Recordar las propuestas de acción de la sesión anterior.

  • Organizar a los grupos para llevar a cabo su propuesta en la comunidad.

  • Los alumnos realizarán actividades prácticas para implementar sus acciones.

  • Reflexionar sobre la experiencia y los resultados obtenidos.

  • Realizar una puesta en común de los aprendizajes obtenidos.


Sesión 3:


Tema: Reflexión sobre el sentido de pertenencia



  • Iniciar la sesión con una dinámica de integración grupal.

  • Realizar una discusión sobre el sentido de pertenencia y su importancia en la comunidad.

  • Analizar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas presentes en la comunidad.

  • Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural.

  • Reflexionar sobre cómo se pueden p