Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No saben qué es un trabalenguas, chistes, poesías, adivinanzas y refranes.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuentos y poemas.


• Explicar la importancia de leer y entender textos literarios para ampliar su conocimiento y desarrollar su imaginación.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que los lean en voz alta.


• Realizar preguntas de comprensión sobre los textos mostrados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de trabalenguas, chistes, poesías, adivinanzas y refranes.


• Presentar ejemplos de cada uno de estos tipos de textos y pedir a los alumnos que los lean en voz alta.


• Realizar actividades de comprensión sobre los textos mostrados.


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus trabalenguas, chistes, poesías, adivinanzas y refranes favoritos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de análisis de cuentos y poemas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un cuento o poema para que lo analicen y presenten a sus compañeros.


• Cada grupo debe identificar las características del texto (personajes, ambiente, trama, rima, estrofas, etc.).


• Fomentar la participación y la discusión en grupo para enriquecer el análisis de los textos.

Sesión 4:

• Continuar con la actividad de análisis de cue