El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
José de Jesús Arrañaga
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar:
Rivalidad entre los alumnos y aislamiento de personas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo y la problemática a abordar.
- Realizar una actividad de integración para romper el hielo y fomentar la convivencia entre los alumnos.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos una situación de conflicto entre personajes relacionada con la rivalidad y el aislamiento.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles para analizar la situación y plantear posibles soluciones desde la cultura de paz.
- Proporcionar recursos como textos, videos y testimonios de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina para ampliar su perspectiva.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus propuestas de solución, argumentando la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
- Promover el debate y la reflexión crítica sobre las distintas propuestas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre el con