El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

ROBIN ERICK COTA
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés


Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo PDA: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Problemática a atender: Depresión


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas anteriores.

  • Presentación del tema: Expresar sensaciones y emociones en inglés.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes emociones y solicitar a los alumnos que las identifiquen en inglés.

  • Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la difusión de manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad en inglés.


Desarrollo:



  • Actividad de vocabulario: En grupos, los alumnos deberán crear una lista de palabras relacionadas con la familia, la escuela y la comunidad.

  • Actividad de expresión oral: Cada grupo deberá compartir sus listas y explicar el significado de cada palabra en inglés.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con la importancia de expresar emociones y sentimientos de manera saludable.

  • Actividad de expresión escrita: Los alumnos escribirán un breve ensayo sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en su vida diaria.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar acerca de manifestaciones culturales y art