Introducción al tema y análisis de cartas personales reales

Plan de clase

Título del proyecto: "Cartas de amor y amistad: expresando sentimientos para fortalecer la convivencia"

Objetivo general: Promover la buena convivencia y fortalecer la comunicación entre los alumnos a través de la producción y envío de cartas personales, reales y literarias.

PDA: Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de cartas personales reales (45 minutos)

• Presentación del proyecto y del tema "Producción y envío de cartas personales".


• Conversación sobre la importancia de las cartas personales en la comunicación afectiva.


• Lectura y análisis de cartas personales reales, destacando sus características y la forma en que expresan sentimientos.


• Actividad práctica: Los estudiantes escriben en grupos pequeños una carta personal real a un ser querido.

Sesión 2: Análisis de cartas literarias (45 minutos)

• Conversación sobre las cartas literarias y su importancia en la literatura.


• Lectura de cartas literarias seleccionadas, como por ejemplo: "Cartas de amor de grandes hombres" de Ursula Doyle.


• Análisis de las características de las cartas literarias y su forma de expresar sentimientos.


• Actividad práctica: Los estudiantes escriben una carta literaria a un personaje de un libro que les haya gustado.

Sesión 3: Producción de cartas poemas (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de la poesía como forma de expresión de sentimientos.


• Lectura de ejemplos de cartas poemas, como por ejemplo: "Cien sonetos de amor" de Pablo Neruda.


• Análisis de las características de las cartas poemas y su forma de expresar sentimientos de manera poética.


• Actividad prá