"Cuidando nuestro cuerpo: conociendo y protegiendo nuestra estructura externa"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando nuestro cuerpo: conociendo y protegiendo nuestra estructura externa"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen las formas de cuidar su cuerpo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El cuerpo humano: estructura externa y su importancia"


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las partes del cuerpo que conocen y su función.


• Exposición de contenido: A través de imágenes y modelos anatómicos, se explicarán las diferentes partes externas del cuerpo humano y su función.


• Actividad de indagación: Los alumnos divididos en grupos investigarán de forma autónoma sobre una parte específica del cuerpo (piernas, brazos, cabeza, etc.), buscando información sobre su función y cómo cuidarla.


• Cierre de la sesión: Cada grupo presentará su investigación y se generará una lista colectiva de acciones para cuidar cada parte del cuerpo.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso de las partes externas del cuerpo humano y las acciones para su cuidado.


• Actividad de indagación: Se realizarán juegos y dinámicas que promuevan la actividad física y la práctica de acciones para el cuidado del cuerpo, como estiramientos, ejercicios de relajación y juegos de movimiento.


• Actividad de síntesis: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo se sintieron al r