Introducción al tema y sensibilización

Ivonne Ramírez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de desigualdades por diferencias de género y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la igualdad y el respeto a los derechos de todas las personas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve dinámica de presentación.

    • Explicar el objetivo de la clase y el tema a tratar.



  2. Actividad de sensibilización (15 minutos)



    • Proyectar imágenes o videos que muestren situaciones de desigualdad por diferencias de género en la vida cotidiana.

    • Realizar preguntas a los alumnos para reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.



  3. Discusión en grupos (20 minutos)



    • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta para discutir:

      • ¿Cuáles son algunas causas de las desigualdades por diferencias de género?

      • ¿Qué consecuencias tienen estas desigualdades en la vida cotidiana?



    • Cada grupo debe llegar a conclusiones y preparar una presentación para compartir sus respuestas con el resto de la clase.



  4. Puesta en común (5 minutos)



    • Cada grupo presenta sus conclusiones y se genera un debate en clase sobre las respuestas.




Sesión 2: Reconociendo el papel de las mujeres en el cuidado de la salud y alimentación (45 minutos)


Objetivo: Explorar el papel de las mujeres en el cuidado de la salud y alimentación y analizar cómo esta situación ha cambiado en el pasado y en el presente.


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación (5 minutos)



    • Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior sobre las desigualdades por diferencias de género.



  2. Actividad de investigac