Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Objetivo:
Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Aprende a expresarse con autoridades escolares de manera formal.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Explicación de la importancia de comunicarse de manera formal con autoridades escolares y personas de la comunidad.


3. Reflexión sobre la problemática y el impacto que puede tener una buena comunicación.


4. Ejemplo de un texto formal dirigido a autoridades escolares.


5. Tarea: Investigar sobre las autoridades escolares y personas de la comunidad a quienes se les podría dirigir un texto.

Sesión 2:
Tema: Estructura y contenido de los textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
Actividades:

1. Repaso de la clase anterior.


2. Explicación de la estructura de los textos formales (saludo, presentación, solicitud o invitación, despedida).


3. Análisis de ejemplos de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


4. Ejercicio de redacción de un texto individual o colectivo.


5. Tarea: Investigar y recopilar información sobre una necesidad, interés o actividad escolar para incl