Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos; construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad para procesar información, seleccionar y clasificar ideas principales y secundarias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Introducción:

1. Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar relacionado con la dificultad para procesar información, seleccionar y clasificar ideas principales y secundarias.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las dificultades que han enfrentado al procesar información y seleccionar ideas principales y secundarias en diferentes situaciones.

Desarrollo:
3. Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características.
4. Presentar imágenes de diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden identificar en cada objeto.
5. Trabajar en grupos pequeños para identificar y clasificar las figuras geométricas presentes en diferentes objetos.

Cierre:
6. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo sobre las figuras geométricas presentes en los objetos analizados.
7. Reflexionar sobre la importancia de procesar información y seleccionar las ideas principales y secundarias para resolver problemas.

Sesión 2:
Introducción:

1. Repasar las figuras geométricas identificadas en la sesión anterior.


2. Presentar la definición y características de los prismas rectos.

Desarrollo:
3. Mos