Cultura democrática y principios éticos en la vida cotidiana

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática y principios éticos en la vida cotidiana

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Existe violencia en la escuela y los alumnos no conocen los valores de respeto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Exponer el problema de la violencia en la escuela y la falta de valores de respeto. Generar una discusión sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.


• Introducción a la cultura democrática: Explicar qué es la cultura democrática y sus principios éticos fundamentales.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre la importancia de la igualdad, el respeto y la responsabilidad en la convivencia diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de acuerdos, normas y leyes democráticas: Presentar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos. Los alumnos deberán analizar críticamente estos ejemplos y argumentar sobre su importancia.


• Debate y construcción colectiva: Organizar un debate grupal donde los alumnos puedan discutir y