Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar en torno a las experiencias de los alumnos en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la pandemia y sus efectos en las familias, la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus experiencias y percepciones en relación a los efectos de la pandemia.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para la elaboración de un cuestionario sobre los cambios en las relaciones con sus pares y las nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y corrección conjunta del cuestionario elaborado por los equipos.


• Realización de una encuesta a los alumnos de otros grados de primaria para recopilar información sobre sus experiencias en relación a los efectos de la pandemia.


• Análisis y comparación de los resultados de la encuesta para identificar patrones y tendencias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Elaboración de un informe con los resultados de la encuesta y las conclusiones obtenidas.


• Participación en una discusión grupal en donde los alumnos compartan sus reflexiones y opiniones sobre las experiencias vividas durante la pandemia.


• Identificación de las principales lecciones aprendidas y de las habilidades desarrolladas durante este tiempo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Diseño y desarrollo de un proyecto de servicio comunitario relacion