Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de Clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de las adicciones

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción al problema de las adicciones: Contextualizar la importancia de abordar este problema y cómo puede relacionarse con los principios físicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que puedan estar relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.

Fase de Desarrollo:

• Realización de experimentos prácticos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para llevar a cabo experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes. Por ejemplo, experimentos con jeringas y fluidos, o con objetos flotantes en agua.


• Observación y registro de los resultados: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados de los experimentos, así como las conclusiones que puedan obtener.

Fase de Cierre:

• Discusión y reflexión: Los grupos compartirán sus resultados y conclusiones con el resto de la clase. Se fomentará la discusión y reflexión sobre la relación entre los experimentos y las actividades cotidianas.


• Relación con el problema de las adicciones: Se incentivará a los alumnos a pensar cómo los principios físicos estudiados pued