Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos.


• Plantear la pregunta guía de la sesión: ¿Por qué es importante comprender los factores que inciden en los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Actividad introductoria: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban construir un objeto sencillo utilizando materiales simples.


• Reflexión en grupos: Los alumnos analizarán y discutirán cómo influyeron sus intereses, prejuicios y aspiraciones en el proceso técnico de construcción.


• Exposición de conclusiones: Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Asignar tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un proceso técnico de su interés y analizar cómo los factores mencionados influencian dicho proceso.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Recapitulación breve de los conceptos principales de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Grupos de trabajo