Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

normis sierra
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Biología:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente.



  • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes en el tema de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados. Explicar la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto puede influir en su bienestar.



  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de alimentos ultraprocesados y preguntar a los estudiantes si conocen los efectos negativos que pueden tener en la salud. Iniciar una breve discusión sobre las experiencias personales y conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos (libros, internet, artículos, etc.) para que investiguen sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Los estudiantes deben tomar notas y hacer preguntas para profundizar en el tema.



  • Debate y reflexión: Después de la investigación, los grupos deben compartir sus hallazgos y debatir sobre las posibl