Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mejorar la convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la publicidad y su influencia en la sociedad.


• Introducción a los diferentes tipos de anuncios publicitarios (comerciales, políticos y sociales).


• Actividad de análisis de anuncios publicitarios ya existentes.


• Planteamiento de la problemática de convivencia que se busca abordar a través del proyecto.

Sesión 2:

• Retomar la problemática de convivencia y reflexionar sobre cómo los anuncios publicitarios pueden contribuir a mejorarla.


• Actividad de investigación en grupo: buscar anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Analizar y evaluar los anuncios encontrados en función de su impacto en la convivencia.


• Reflexionar sobre cómo podrían mejorar los anuncios existentes para promover una convivencia positiva.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión y debates sobre los anuncios publicitarios encontrados y sus posibles mejoras.


• Trabajo en equipo para desarrollar propuestas de anuncios publicitarios que promuevan la convivencia.


• Diseño y elaboración de los nuevos anuncios publicitarios.

Sesión 4:

• Presentación de los nuevo