Conociendo el centro de salud en nuestra colonia

JENNY JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca con ayuda, información en diversas fuentes científicas, acerca de las acciones que están a su alcance, para el cuidado de la salud personal y colectiva, y las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo el centro de salud en nuestra colonia



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Conocer la importancia de los centros de salud en nuestra comunidad.

  • Identificar las funciones y servicios que ofrece el centro de salud de nuestra colonia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Se inicia la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo.

  • Se plantea la pregunta: ¿Dónde podemos acudir si nos sentimos enfermos o necesitamos atención médica?



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Se realiza una visita virtual al centro de salud de nuestra colonia, utilizando recursos audiovisuales.

  • Los alumnos observan imágenes y videos del centro de salud, con el objetivo de que conozcan sus instalaciones y los servicios que ofrecen.

  • Se promueve la participación activa de los alumnos, animándolos a hacer preguntas y expresar sus opiniones sobre lo que ven.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Se realiza una plenaria para reforzar los conceptos vistos en la visita virtual y resumir las funciones y servicios del centro de salud.

  • Se enfatiza la importancia de conocer y utilizar estos servicios para el cuidado de nuestra salud personal y colectiva.


Sesión 2: El cuidado de la higiene personal y colectiva



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de mantener una buena higiene personal y colectiva.

  • Identificar las acciones necesarias para mantener una buena higiene.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Se realiza una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de los centros de salud.

  • Se plantea la pregunta: ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestra higiene personal y colectiva