Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Elsi Direydi Hernàndez
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo: Poner en juego la capacidad de los alumnos para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Ausentismo escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

  • Explicación del objetivo de la clase: Poner en juego la capacidad de convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

  • Planteamiento del problema: Ausentismo escolar y su impacto en el aprendizaje.

  • Establecimiento de normas y expectativas para el desarrollo de la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una breve investigación en grupos sobre la cultura mesoamericana y sus rituales de sacrificios.

  • Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y análisis de las razones y el sentido de los sacrificios rituales.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de comprender las prácticas culturales de otras sociedades.

  • Compartir ideas en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema y los hallazgos de la sesión anterior.

  • Planteamiento de un caso hipotético de ausentismo escolar relacionado con la problemática cultural mesoamericana.


Desarrollo:



  • Análisis en grupos del caso de ausentismo escolar, considerando las razones y el sentido de los sacrificios rituales.

  • Propuesta de