Educación integral en sexualidad
Miguel Angel Ramos
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en sexualidad
Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Introducción al tema: explicar brevemente la importancia de valorar la identidad y la diversidad de género para una convivencia sana y respetuosa.
- Actividad de sensibilización: mostrar una serie de imágenes que representen diferentes formas de expresión de género y pedir a los alumnos que comenten sus impresiones.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de la problemática de la drogadicción y su relación con la identidad y la diversidad de género.
- Trabajo en grupos: los alumnos investigarán sobre las drogadicciones y su impacto en la identidad y la diversidad de género. Deben buscar información confiable y elaborar una síntesis de los datos más relevantes.
- Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión y reflexión sobre el tema.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Actividad práctica: los alumnos deberán proponer estrategias para prevenir y abordar la drogadicción desde una perspectiva de valoración de la identidad y la diversidad de género. Pueden ser ideas para campañas de prevención, talleres o acciones comunitarias.
- Reflexión final: se invitará a los alumnos a expresar cómo se sienten después de haber reflexionado sobre el tema y si consideran que han ampliado su comprensión sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de género.
Instr