Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Introducción al problema: Alto índice de embarazo en adolescentes y su relación con las decisiones emocionales.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes emociones y sentimientos.


• Explicación de cómo las emociones pueden influir en las decisiones que tomamos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar situaciones en las que sus emociones han influido en sus decisiones y comentarlas en clase.


• Reflexión grupal sobre cómo gestionar las emociones de manera asertiva y cómo tomar decisiones conscientes.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de la empatía en las relaciones de convivencia.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán realizar un ejercicio de empatía, poniéndose en el lugar de otras personas y comprendiendo sus emociones.


• Debate en clase sobre cómo la empatía puede influir en la toma de decisiones y mejorar las relaciones interpersonales.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre cómo pueden aplicar la empatía en su vida diaria para tomar decisiones asertivas.

Sesión 3:

• Presentación de información sobre el alto índice de embarazo en adolescentes y sus consecuencias.


• Mesa redonda: Los