"Our Stories, Our Community: Narrating Significant Events"

Plan de clase

Título: "Our Stories, Our Community: Narrating Significant Events"

Objetivos de Aprendizaje:

1. Los alumnos podrán entrevistar a sus familiares, amigos o miembros de la comunidad para recopilar sucesos significativos relacionados con la familia, la escuela, la comunidad o la sociedad en su conjunto.


2. Los alumnos podrán narrar en inglés los sucesos significativos recuperados de la memoria colectiva durante las entrevistas.


3. Los alumnos podrán reflexionar sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y tomar medidas para abordar problemas comunitarios, como la basura inadecuada.

Metodología: Proyecto Comunitario

Semana 1:
Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Presentar el tema "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales" y discutir su importancia.


• Introducir el problema de la basura inadecuada sin estar en el safacón y su impacto en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre el problema y cómo podrían abordarlo.

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas para entrevistar a sus familiares, amigos o miembros de la comunidad sobre sucesos significativos relacionados con la familia, la escuela, la comunidad o la sociedad.


• Guiar a los alumnos para que realicen las entrevistas y tomen notas de los sucesos significativos narrados.

Fase de Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan en parejas o en grupos pequeños los sucesos significativos que han recopilado durante las entrevistas.


• Animar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y cómo los sucesos narrados podrían relacionarse con el problema de la basu