Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: La importancia del cuidado del medio ambiente para prevenir el cambio climático

Objetivo (PDA): Los alumnos se relacionan con la naturaleza y consideran la importancia de sus elementos para la vida (aire, sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes que muestren el impacto del cambio climático en el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: La falta de interés en el cuidado del medio ambiente ha ocasionado que se genere el cambio climático.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos comentan qué saben sobre el cuidado del medio ambiente y sus elementos.


• Organización de grupos: Los alumnos se dividen en grupos pequeños para trabajar en la resolución del problema.


• Planteamiento de la tarea: Cada grupo debe investigar sobre un elemento del medio ambiente (aire, sol, agua y suelo) y cómo su cuidado contribuye a prevenir el cambio climático.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre el elemento asignado.


• Debate en grupo: Los alumnos discuten la importancia de cada elemento del medio ambiente y cómo su cuidado puede prevenir el cambio climático.


• Reflexión individual: Los alumnos escriben en su cuaderno sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos salen al patio de la escuela y realizan una actividad de recolección de residuos para fomentar el cuidado del medio ambiente.


• Reflexión grupal: Los alumnos comentan sus experiencias durante la