Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los estudiantes de secundaria no han desarrollado su comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión lectora, 2) Presentación oral de proyectos finales

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Comentar la problemática de la comprensión lectora y su importancia en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen el origen y transformación de algunos materiales.


• Promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Asignar una tarea para investigar sobre técnicas de transformación de materiales en la comunidad.


• Responder preguntas de los alumnos y aclarar dudas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre la sesión anterior.


• Comentar las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre técnicas de transformación de materiales en la comunidad.


• Promover una discusión sobre la impor