Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Karen Soto
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares


Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la alimentación baja en nutrientes y alimentos saludables de los estudiantes que proviene desde sus hogares.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema de la diversidad natural y la importancia de conocer las plantas.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las plantas y lo que saben acerca de ellas.

  • Exploración guiada: Se realizará una salida al patio del colegio para observar diferentes tipos de plantas y sus características.

  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus observaciones y se harán preguntas sobre lo que han visto.


Sesión 2:



  • Recopilación de información: Los alumnos buscarán información sobre diferentes tipos de plantas y sus características.

  • Organización de la información: En grupos, los alumnos compartirán la información que han encontrado y la organizarán en un cartel.

  • Presentación y discusión: Cada grupo presentará su cartel y se abrirá un espacio de discusión sobre las diferencias y similitudes entre las plantas.


Sesión 3:



  • Experimento: Los alumnos realizarán un experimento para observar el proceso de crecimiento de una planta. Se les proporcionará semillas y los materiales necesarios.

  • Registro de resultados: Los alumnos registrar