Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en Artes

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Indisciplina y falta de responsabilidad y compromiso.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir el concepto de lenguajes artísticos como una forma de expresión.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para abordar problemas de la comunidad.


• Mostrar ejemplos de proyectos artísticos que hayan abordado problemáticas sociales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las técnicas artísticas utilizadas y cómo se pueden aplicar en un proyecto escolar.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un problema de la comunidad que les interese y pensar en posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior y pedirles que compartan sus ideas sobre el problema que eligieron.


• Generar una discusión en grupo sobre los problemas seleccionados y las posibles soluciones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y escritura en la que los alumnos investiguen más a fondo sobre el problema