Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Introducir el objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrarse en los cuentos y novelas.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son los elementos y recursos estéticos.


• Mostrar ejemplos de cuentos y novelas que utilicen dichos recursos.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos y recursos estéticos presentes.


• Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos creen una lista de los elementos y recursos estéticos encontrados en el cuento.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus listas y discutir sobre los elementos y recursos estéticos más comunes en la literatura.


• Reflexionar sobre la importancia de estos elementos y recursos para la comprensión y disfrute de los textos narrativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentar una breve introducción a la literatura oral y escrita en la cultura española.


• Mostrar ejemplos de cuentos y novelas populares en la cultura española.

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