Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no aprenden a trabajar de manera colaborativa.

Sesión 1:

Fases:

• Inicio: Presentación del tema y problemática a través de una pregunta disparadora: ¿Cuál es la relación entre la fuerza y el movimiento en nuestras actividades diarias?


• Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles actividades cotidianas en las que interactúan la fuerza y el movimiento. Luego, se les dará una situación problemática para que realicen una investigación en línea sobre las Leyes de Newton y cómo se aplican en dichas actividades.


• Cierre: Los grupos compartirán sus investigaciones y se realizará una puesta en común. Se destacará la importancia de trabajar en equipo y de colaborar en la búsqueda de información.

Sesión 2:

Fases:

• Inicio: Se retomará la información investigada en la sesión anterior y se realizará una breve recapitulación sobre las Leyes de Newton.


• Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que aplicarán las Leyes de Newton para explicar el movimiento de distintos objetos en situaciones cotidianas. Se les proporcionarán materiales y se les plantearán diferentes escenarios para que experimenten y registren sus observaciones.


• Cierre: Se socializarán las observaciones y conclusiones obtenidas por los alumnos, fomentando la reflexión y la argumentación basada e