Conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y del sistema inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y del sistema inglés.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para el manejo de proporciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema métrico.
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes utilizadas en la vida cotidiana.


• Presentar el sistema métrico y sus características principales.
  Desarrollo:


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades de longitud (metro, centímetro, kilómetro).


• Resolver problemas que involucren conversiones de unidades de longitud.
  Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar adecuadamente las unidades de medida en la resolución de problemas.


• Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Conversión de unidades de capacidad.
Inicio:

• Realizar una actividad de estimación de capacidad de diferentes recipientes.


• Presentar las unidades de capacidad más comunes (litro, mililitro).
  Desarrollo:


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades de capacidad.


• Resolver problemas que impliquen conversiones de unidades de capacidad.
  Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar adecuadamente las unidades de capacidad en situaciones cotidianas.


• Asignar ejercici