La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se plantea a los alumnos el problema del aprovechamiento de los recursos naturales para satisfacer las necesidades sin poner en riesgo el ambiente. Se fomentará la reflexión sobre la importancia de proteger y preservar la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

  
  



• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que pueden llevar a cabo para contribuir al consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

  
  



• Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

  
  



• Investigación y análisis: Cada grupo investigará y analizará diferentes acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Se les pedirá que identifiquen las acciones más efectivas y las presenten al resto de la clase.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de los resultados: Los grupos presentarán las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad que investigaron y analizaron en la sesión anterior. Se fomentará el de