Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de autonomía

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Tema: Introducción a las figuras geométricas y el círculo

Objetivo de la sesión: Familiarizarse con las figuras geométricas y distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo

Actividades:

1. Inicio de la clase con una breve presentación y discusión sobre las figuras geométricas.


2. Actividad grupal: Juego de adivinanzas con figuras geométricas.


3. Explicación de las características de la circunferencia y el círculo.


4. Actividad práctica: Dibujar circunferencias y círculos en el pizarrón usando diferentes instrumentos geométricos.

Sesión 2:

Tema: El diámetro y el radio del círculo

Objetivo de la sesión: Identificar el diámetro y el radio de un círculo

Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior sobre la diferencia entre circunferencia y círculo.


2. Explicación del concepto de diámetro y radio del círculo.


3. Actividad práctica en parejas: Medir el diámetro y el radio de diferentes objetos circulares utilizando instrumentos geométricos.


4. Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre el diámetro y el radio.

Sesión 3:

Tema: Construcción de círculos a partir de datos

Objetivo de la sesión: Construir círculo