Estudio de los números
GEOVANI MARLON
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema
- Presentar el tema y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números y la sucesión numérica.
- Realizar actividades lúdicas para familiarizar a los estudiantes con los números y la secuencia numérica.
- Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con la sucesión numérica.
Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de la sucesión numérica ascendente
- Presentar a los estudiantes una serie de números en la pizarra y pedirles que identifiquen el patrón o regla que los une.
- Trabajar en grupos para que los alumnos encuentren diferentes maneras de expresar oralmente la sucesión numérica ascendente hasta cinco cifras.
- Realizar ejercicios de práctica en parejas para reforzar el aprendizaje de la sucesión numérica ascendente.
Sesión 3 (45 minutos) - Exploración de la sucesión numérica descendente
- Presentar a los estudiantes una serie de números en la pizarra y pedirles que identifiquen el patrón o regla que los une.
- Trabajar en grupos para que los alumnos encuentren diferentes maneras de expresar oralmente la sucesión numérica descendente hasta cinco cifras.
- Realizar ejercicios de práctica en parejas para reforzar el aprendizaje de la sucesión numérica descendente.