Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problemática interdisciplinar a atender: Deficiencias en cálculo mental

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Reflexión inicial sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo en la resolución de problemas.


• Introducción a la problemática interdisciplinar: deficiencias en cálculo mental.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con la importancia del cálculo mental en la vida cotidiana.


• Análisis y discusión en grupo sobre las dificultades y posibles soluciones para mejorar el cálculo mental.


• Realización de ejercicios prácticos de cálculo mental en parejas o grupos.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia del cálculo mental y su relación con el pensamiento estratégico y creativo.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que el cálculo mental sea fundamental.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de situaciones con cálculo mental.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Realización de una lluvia de idea