Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Israel Miranda
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Violencia


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se realizará una breve exposición sobre el tema de las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Introducción del problema interdisciplinar: Se planteará la relación entre el tema de las vacunas y la violencia, generando preguntas para despertar el interés de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará a cada grupo una enfermedad infecciosa para investigar. Deberán buscar información sobre la enfermedad, su impacto en la salud pública y la existencia de una vacuna para su prevención.

  • Debate y reflexión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará un debate sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas. Se reflexionará sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de su uso.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Se realizará una actividad en la que los alumnos simularán ser científicos y diseñarán una vacuna para una enfermedad infecciosa específica. Deberán tomar en cuenta los conocimientos científic