Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Biología

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de papelerías donde puedan adquirir su material

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas conocidas por los alumnos.


• Plantear la pregunta guía: ¿Por qué se propagan rápidamente las enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

• En grupos, los estudiantes investigarán las características generales de las bacterias y los virus.


• Promover el uso de fuentes confiables y científicas para obtener información.


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre las características de las bacterias y los virus.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las bacterias y los virus.


• Plantear la importancia de conocer estas características para comprender la propagación de las enfermedades infecciosas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la pregunta guía: ¿Por qué se propagan rápidamente las enfermedades infecciosas?


• Pedir a los alumnos que compartan hipótesis sobre el tema.

Desarrollo:

• En g