Elaboración de un texto informativo para la difusión en la escuela.
Montse Quintana
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe textos informativos, empleando signos de puntuación: coma, dos puntos, punto y seguido, y punto y aparte, para organizar las ideas dentro de los párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica - Comprensión y Producción de Textos Informativos
Tema: Elaboración de un texto informativo para la difusión en la escuela.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir textos informativos utilizando correctamente los signos de puntuación: coma, dos puntos, punto y seguido, y punto y aparte, para organizar las ideas dentro de los párrafos.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos informativos (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación del concepto de texto informativo y su importancia en la difusión de información.
- Mostrar ejemplos de textos informativos relacionados con temas de interés tanto colectivo como individual.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo y analizar su estructura y uso de signos de puntuación.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar temas de interés para la elaboración de un texto informativo en la escuela.
Recursos didácticos: pizarra, marcadores, textos informativos.
Sesión 2: Investigación y planificación del texto informativo (45 minutos)
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema de interés para la elaboración del texto informativo.
- Explicar la importancia de investigar y recopilar información sobre el tema seleccionado.
- Proporcionar recursos como libros, internet y periódicos para la investigación.
- Guiar a los alumnos en el proceso de planificación del texto informativo, enfatizando la importancia de organizar las ideas y utilizar los signos de puntuación adecuados.
Recursos didácticos: libros, internet, periódicos.
Sesión 3: Elaboración del texto informativo (45 minutos)
- Revisar la información recopilada por cada grupo