Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad.


• Actividad: Los alumnos entrevistan a sus familiares para obtener información sobre sus hábitos alimentarios.


• Reflexión y planteamiento de preguntas sobre el impacto de los hábitos alimentarios en favor de un consumo responsable.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Presentación de casos reales donde los hábitos alimentarios tienen un impacto positivo o negativo en la salud.


• Actividad: Los alumnos crean un gráfico o infografía para ilustrar el impacto de los hábitos alimentarios en la salud.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y posibles acciones individuales que se pueden realizar para mejorar los hábitos alimentarios.

Sesión 3:

• Revisión de las acciones individuales propuestas en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de consumo responsable y su relación con la salud.


• Actividad: Los alumnos investigan sobre los productos y alimentos que consumen habitualmente y su impacto en el medio ambiente y la salud.


• Reflexió