Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la expresión creativa".


• Diálogo con los alumnos sobre qué es la expresión creativa y cómo se relaciona con las manifestaciones artísticas y culturales.


• Realización de una actividad de expresión creativa utilizando diferentes elementos artísticos, como pintura, música y movimiento.

Sesión 2:

• Integración de la actividad con el problema de los alumnos en reconocer y escribir sus nombres.


• Realización de una actividad de reconocimiento de letras y sonidos utilizando juegos interactivos.


• Promover la asociación de las letras con los nombres de los alumnos, a través de actividades de escritura y reconocimiento.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de reconocimiento y escritura de los nombres de los alumnos.


• Realización de una actividad de expresión creativa utilizando las letras de los nombres.


• Promover la combinación de colores, formas y líneas para crear composiciones artísticas con las letras.

Sesión 4:

• Reforzamiento de la actividad de expresión creativa utilizando los nombres de los alumnos.


• Realización de una actividad de dramatización, donde los alumnos representen situaciones relacionadas con el uso de las letras y los nombres.


• Promove