Cuerpo humano y órganos sexuales como partes privadas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y órganos sexuales como partes privadas

Objetivo:
Reconocer que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: El cuerpo humano y sus partes externas

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y sus partes externas.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas.


• Presentar imágenes del cuerpo humano y sus partes externas, como la cabeza, brazos, piernas, etc.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre cada parte del cuerpo para que ellos las identifiquen.


• Pedir a los alumnos que dibujen su propio cuerpo, identificando las partes externas que aprendieron.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Los órganos sexuales y su cuidado

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen los órganos sexuales y cuáles son.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas.


• Presentar imágenes de los órganos sexuales masculinos y femeninos.


• Explicar de manera sencilla las diferencias entre los órganos sexuales masculinos y femeninos.


• Hablar sobre la importancia de cuidar y respetar nuestros órganos sexuales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y coloreen los órganos sexuales masculinos y femeninos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Los cambios en el cuerpo como parte del crecimiento

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si han notado algún cambio en su cuerpo y cuáles han sido.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respu