Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y cooperación.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1: Identificación de situaciones de riesgo y factores de prevención

• Presentar una introducción sobre qué son las situaciones de riesgo y la importancia de prevenirlas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo a las que pueden estar expuestos los alumnos en su entorno.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los factores de prevención que pueden contribuir a evitar dichas situaciones de riesgo.


• Reflexionar en grupo sobre cómo podrían aplicar estos factores de prevención en su vida diaria.

Sesión 2: Prevención de accidentes y adicciones

• Presentar información sobre diferentes tipos de accidentes comunes y cómo prevenirlos.


• En grupos, los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de adicciones y cómo prevenirlas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen un plan de acción para prevenir accidentes y adicciones en su entorno.


• Compartir en grupo los planes de acción y reflexionar sobre la importancia de estas medidas preventivas.

Sesión 3: Prevención de viol