Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Ricardo
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Comprender la importancia de los anuncios publicitarios en la comunidad y analizar diferentes estrategias textuales utilizadas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad".

  2. Pregunta a los alumnos: ¿Qué es un anuncio publicitario y para qué sirve?

  3. Discusión en grupo sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la comunidad y cómo influyen en las decisiones de compra.

  4. Presentación de diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y análisis de sus características textuales, como el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

  5. Actividad individual: Los alumnos deberán seleccionar un anuncio publicitario y analizarlo, identificando las estrategias textuales utilizadas y su efecto en el público objetivo.


Sesión 2: Investigación sobre productos o servicios en la comunidad
Objetivo: Identificar los productos o servicios ofrecidos en la comunidad y generar ideas para la creación de anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá elegir un producto o servicio que se ofrezca en la comunidad.

  2. Investigación en la comunidad: Los grupos realizarán una investigación para recopilar información sobre el producto o servicio seleccionado, como su precio, características, competencia, etc.

  3. Registro de la información: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un formato adecuado para su posterior uso en la creación de anuncios publicitarios.

  4. Discusión en grupo: Cada grupo compartirá l