Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 3º - Tema: Las tensiones en siglo XX

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje):
El alumno analiza y comprende las causas de la desintegración del bloque socialista, e interpreta el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Problemática interdisciplinar: Las tensiones sociales que generan las clases sociales.

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre las tensiones sociales y las clases sociales en el siglo XX.

Desarrollo:

• Iniciar la lectura de un texto que presenta las tensiones sociales y las clases sociales en el siglo XX.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las causas de estas tensiones y su impacto en la sociedad.

Cierre:

• Compartir las conclusiones de cada grupo en una puesta en común.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la desintegración del bloque socialista.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Repasar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.


• Introducir el tema de la desintegración del bloque socialista.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre las causas y consecuencias de la desintegración del bloque socialista.


• Realizar una actividad de análisis de distintas fuentes de información (textos, imágenes, videos) sobre la caída del muro de Berlín.

Cierre:

• Reflexionar sobre el simbolismo de la caída del muro de Berlín y su importancia histórica.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: crear una presentación sobre el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Sesión 3:
Fases:
Inicio:

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