Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
josefina gutierrez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema a atender: Los alumnos son inquietos y poco respetuosos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de participación en grupo durante las actividades de investigación y discusión. 2. Cuestionario de reflexión individual sobre los valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Realización de una dinámica de integración para fomentar el respeto y la empatía entre los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento del problema a través de una historia o situación ficticia que refleje la falta de respeto y la importancia de promover una cultura de paz.
- Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos respecto a cómo personas, grupos u organizaciones han promovido una cultura de paz en México y América Latina.
- División de los alumnos en grupos y asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, organizador, presentador, etc.).
- Investigación en línea y consulta de diferentes fuentes sobre acciones concretas realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina